9月1日至5日，凉山州关工委“五老”宣讲总团卫生健康分团为昭觉县开展了“儿童青少年健康开学第一课”宣讲活动。州关工委“五老”宣讲总团团长罗西蓉为活动致辞，卫生健康分团团长唐英作专题宣讲。
罗西蓉总团长在致辞中强调，州关工委“五老”宣讲总团始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，作好青少年成长成才关爱工程。聚焦儿童青少年身心健康成长，弘扬“五老”精神、发挥“五老”优势、运用专家特长，走进校园参与学校心理建设工作，让“银发力量”和“青春力量”同频共振，强健青少年心理健康根基，推进青少年德智体美劳全面健康发展。希望学校、家庭、医疗、社区携手，构建家校社协同育人机制，关心关注学生心理健康和心身发展，提高民族地区学生心理素质、增强自我认知与调控能力、提升社会适应能力，提高心理健康水平，早期预防和干预心理问题，为学生健康成长保驾护航。
在《锻造心理韧性，维护学生心身健康》专题宣讲中，唐英团长结合从事心理咨询师实践经验，围绕“锻造心理韧性”“家校社协同育人”，维护学生心身健康的视角进行分享。儿童青少年时期是心理健康的脆弱期和机遇期，青少年时期也是自我概念逐渐形成和心理健康行为模式逐渐构建的时期，具有很强的可塑性。对可能出现的心理问题，早期预防识别干预，是良好的机会，是促进学生心身健康、建立良好人际关系、家校社协同、构建和谐校园文化的重要环节。特别是帮助儿童青少年认识和理解自己的情绪需求，掌握情绪管理和压力应对技巧，预防焦虑抑郁等心理问题，提升心理韧性，保持积极心态，维护学生心身健康，为青少年时期“铠甲”护航的重要性。她还结合州关工委前期的调研情况，着重从心理韧性的围度、建立积极心理品质、青春期自我认识方面夯实心理强度和弹性；从情绪管理、压力应对、同学关系、学生欺凌、家庭氛围、师生关系等学生经常面对的困扰方面增强心理调适能力。培育积极心态，健康成长，为儿童青少年全面发展注入了自信力。
责任编辑：唐子韬
