9月4日，为促进劳动教育与心理健康教育工作的进一步开展，辽宁省本溪市教师进修学院小学部劳动教研会在市教育学院511教室举行。
会议由教研员丁义老师主持。她先总结了上学期劳动教育工作，然后部署了本学期工作计划。最后，由国家二级心理咨询师、本溪市关工委青少年心理健康教育指导服务中心宣传部长、北星小学劳动教育教师邵士莲作“劳动教育与心理健康教育融合创新”分享。
邵部长围绕三年级劳动教育上册8节新授课内容，开展了融合心理健康教育与中华传统美德的课程创新设计。课程以“五育并举”为指导，旨在通过劳动实践，实现“树德、增智、强体、育美、润心”的综合育人目标。
针对小学阶段学生的认知特点，采用“劳动技能+心理体验+美德传承”的三维融合模式，将抽象的心理健康教育内容转化为可感、可做、可悟的实践活动内容。
本溪市关工委青少年心理健康教育指导服务中心这一融合创新实践，不仅丰富了劳动课程的内涵，也为心理健康教育找到了生动有效的实践路径，必将推动全市青少年劳动教育和心理健康教育高质量发展。
责任编辑：张勤祎
