11月20--28日，元宝山矿区小学关工委、教务处以“尚美融学，五育并举”为核心的学科融合活动，打破传统教学框架，将碎片化的学科知识编织成滋养学生全面成长的完整养分，诠释“以美育人，以文化人”的教育真谛，为义务教育阶段学科融合落地提供了鲜活样本。
低年级以童趣为桥，让知识扎根生活土壤。“书香润童心，跳蚤乐不停”活动化身趣味“学科市集”，语文的阅读分享、数学的实操运算、道法的互助包容、劳动的动手实践与灵动音乐交织相融。
中年级以情怀为核，让素养与信念共升华。聚焦家国情怀，解锁多元融合形态。“红星跨学科”活动中，《七律·长征》的朗诵、长征精神的舞蹈与《歌唱祖国》的合唱，将语、道、音三门学科拧成传递红色力量的纽带；“非遗‘潮’起来”活动，孩子们循着课文中的故事，用美术纹样创作作品，从中发现数学对称美，让非遗文化在学科联动中焕发新生。课本剧《秋天的雨》将语、科、英、数、道等学科知识巧妙融合，让知识与审美实现多维提升。
高年级以传承为脉，让文化与智慧相辉映。“穿越千年对话祖冲之”情景剧中，数学圆周率知识与科学测算方法碰撞，让古今智慧沉淀文化厚度；语文“情暖重阳”诗句化作手势舞，道法孝亲融入行动，实现知识与价值的双向赋能。
此次学科融合锚定“尚美向善、幸福成长”内核，将“尚美教育”理念融入实践，既夯实学生学识根基，又厚植家国情怀与文化自信。
责任编辑：张勤祎
